为深化教育教学改革，推进教师教学发展，提高教学质量和教学水平，我校组织开展了2019年教师教学大奖赛活动。大赛分文科、理科和技巧三组，分别进行了初赛、复赛和决赛阶段的比赛，历时近三个月，于5月8日顺利结束。经过激烈角逐，28名教师分获一、二、三等奖。

5月7日至8日，教师教学大奖赛决赛在社科楼120、121教室举行。校长李俊，副校长王文臣出席活动。教务处、教师教学发展中心等职能部门负责人，各教学单位有关负责同志及近两年新进教师共同观看了比赛。学校教学督导专家组和各教学单位选派28人担任评委。决赛吸引众多师生到场观摩，现场掌声不断，气氛热烈。经过激烈角逐，文学院赵婧、音乐与舞蹈学院张思和计算机与信息技术学院何为、物理电子工程学院范春凤4位教师分获文、理科组一等奖，其余24位参赛教师分获二、三等奖。

比赛结束后，评委代表舒刚教授和方勤华教授分别作了精彩点评。他们对参赛选手在课堂教学过程中积极推进“课程思政”教学改革，深入探索信息技术与学科教学深度融合等给予充分肯定，同时从师德师风建设、“三全育人”和质量文化等方面提出了希望和要求。

王文臣在颁奖仪式上致辞，代表学校对获奖教师表示祝贺，向为本次大赛付出辛勤劳动的督导专家、评委、教学单位领导和相关职能部门工作人员表示感谢。他指出，举办教师教学大奖赛是学校全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、办好人民满意教育的重要举措，对于提高我校教师课堂教学水平，打造“金课”、淘汰“水课”，提升人才培养质量发挥了积极作用。就深入贯彻落实全省教育大会精神，推进学校教育现代化，打好振兴本科教育攻坚战，他提出几点意见：一是要充分发挥课堂教学的育人主渠道作用，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，着力培养社会主义建设者和接班人；二是牢固树立以提高教育质量为核心的教育发展观，继续深化教育综合改革，着力培育一流质量文化，不断促进教育高质量发展；三是要聚焦特色发展，积极推进教师教育改革，完善教师教育培养体系，进一步夯实教师教育发展基础；四是要提高政治站位，增强使命意识，改进工作作风，强化责任担当，确保振兴本科教育的各项部署落地生根、取得实效。最后，他希望广大教师要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，把教学工作作为安身立命之本，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，积极投身到教学改革中去，热爱教学，研究教学，努力谱写建设高水平师范大学的新篇章。